NOSSA FESTA, FOI UM SUCESSO!!!
PARABÉNS À TODOS!!!
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sábado, 4 de julho de 2009
quinta-feira, 2 de julho de 2009
CONVITE FESTA JUNINA
E.E. PROFESSOR CARLOS HENRIQUE LIBERALLI
TODOS ESTÃO CONVIDADOS À PARTICIPAREM DA NOSSA FESTA JUNINA
DIA:04/07/2009
HORÁRIO:DAS 11:00 ÀS 16:00
quarta-feira, 3 de junho de 2009
terça-feira, 2 de junho de 2009
PROJETO CINEMA VAI À ESCOLA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
COORDENADORIA DE ENSINO DA REGIÃO METROPOLITANA
DA GRANDE SÃO PAULO
DIRETORIA DE ENSINO -REGIÃO LESTE 3
ESCOLA ESTADUAL ” PROF CARLOS HENRIQUE LIBERALLI ”
Rua Dona Maria Ferraz do Amaral, 128 - Fone 2751 2329 - Jardim São Francisco - SP
E-Mail: e039251a@see.sp.gov.br
RELATÓRIO :PROGRAMA CULTURA É CURRÍCULO
PROJETO: CINEMA VAI À ESCOLA
PROFESSORA COORDENADORA DO ENSINO MÉDIO: ADRINA MENDES MURAOKA
PERÍODO:NOTURNO
Foi apresentado os materiais do projeto cinema vai à escola os dvd’s os cadernos de cinema do professor nº1 e 2 e assistimos o vídeo: Luz ,câmera ,educação, as professoras eventuais também foram convidadas a realizar este projeto .
Cada professor eventual escolheu um filme e já iniciamos o projeto os professores estão passando o filme e aplicando as atividades de acordo com o roteiro de orientação .
Os professores escolheram os filmes que iremos passar durante uma semana. Iniciamos dia :1/06/2009 à 8/06/2009 os filmes escolhidos foram:
1ºANO DO ENSINO MÉDIO -FILME: A COR DO PARAÍSO
2ºANO DO ENSINO MÉDIO –FILME:BILEY ELLIOT
3ºANO DO ENSINO MÉDIO –FILME:DIÁRIO DE MOTOCICLETA
Cada dia levaremos para assistir o filme duas salas de aula ,distribuímos pipoca para todos os alunos.
O PROFESSOR COORDENADOR DE SALA FICARÁ ENCARREGADO DE REALIZAR AS ATIVIDADES COM A SALA DE COORDENAÇÃO,AVALIÁ-LOS E RELATAR COMO FOI O TRABALHO ,RECOLHER A MELHOR ATIVIDADE ,PARA MONTAGEM DE UM PORTFÓLIO OU PUBLICAÇÃO NO BLOG DA ESCOLA .
BLOG:EECHLIBERALLI.BLOGSPOT.COM
segunda-feira, 9 de março de 2009
PROJETO AÇÕES NA COMUNIDADE
CONVIDAMOS A TODOS
PARTICIPE!!!
43º ANIVERSÁRIO DO JARDIM SANTO ANDRÉ
A COMISSÃO DE FESTEJOS CONVIDA PARA OS EVENTOS COMEMORATIVOS:
11 DE MARÇO ÀS 19:00
Culto Ecumênico
E.E. Profºr Marcos Antonio Costa
Rua Godoy Bueno,19
28 DE MARÇO ÀS 9:00
Plantio de Árvores- Morro do Cruzeiro
Concentração: Obra Social Agostiniana
29 DE MARÇO ÀS 9:00
Ato Cívico e Show de Encerramento
Campo de Futebol Cruzeirinho
Rua Jorge Carlos de Almeida s/n
PARTICIPE!!!
43º ANIVERSÁRIO DO JARDIM SANTO ANDRÉ
A COMISSÃO DE FESTEJOS CONVIDA PARA OS EVENTOS COMEMORATIVOS:
11 DE MARÇO ÀS 19:00
Culto Ecumênico
E.E. Profºr Marcos Antonio Costa
Rua Godoy Bueno,19
28 DE MARÇO ÀS 9:00
Plantio de Árvores- Morro do Cruzeiro
Concentração: Obra Social Agostiniana
29 DE MARÇO ÀS 9:00
Ato Cívico e Show de Encerramento
Campo de Futebol Cruzeirinho
Rua Jorge Carlos de Almeida s/n
domingo, 8 de março de 2009
O CARNAVAL À MODA ANTIGA...
INTRODUÇÃO
A proposta deste trabalho é fazer com que os alunos entendam a importância dos documentos para desvendar a nossa história.
Um dos recursos mais valiosos é o depoimento oral, isto é, o que os mais velhos têm a nos transmitir é relevante.
Além disso, nos passa a veracidade dos fatos, já que muitas vezes, alguns detalhes não aparecem nos livros didáticos.
Os adultos têm muito a nos contar. São lembranças de suas vidas, de seus amigos, de suas descobertas, de seus medos e desejos.
ENTREVISTA
Os alunos fizeram algumas perguntas aos adultos sobre como era o carnaval da sua época.
O resultado foi unânime...
Perguntas:
1- Nome do entrevistado
2- Idade
3- Como era o carnaval na sua época?
4- Como as crianças pulavam o carnaval?
5- Que tipo de música tocava?
6- E os enfeites como eram?
7- Que tipo de fantasias as pessoas usavam na sua época?
8- Que comparação você faria entre o carnaval atual e o da sua época?
Resultado Final:
A maioria cita a não violência nos carnavais da sua época. A diversão era maior, eles se sentiam seguros ao deixarem as crianças brincar o carnaval nos clubes.
As fantasias e os enfeites eram simples, porém, mais comportados. As músicas eram as marchinhas sem duplo sentido.
Enfim, fazendo uma comparação com os dias atuais, os entrevistados falaram sobre a violência, a falta de segurança e a exposição do corpo feminino.
AVALIAÇÃO
Alunos da 7ª B, C e D e 8ª A, parabéns pelas entrevistas!
Acredito que os objetivos foram alcançados, vocês foram perfeitos!
Beijos da Prô Glória ♥
A proposta deste trabalho é fazer com que os alunos entendam a importância dos documentos para desvendar a nossa história.
Um dos recursos mais valiosos é o depoimento oral, isto é, o que os mais velhos têm a nos transmitir é relevante.
Além disso, nos passa a veracidade dos fatos, já que muitas vezes, alguns detalhes não aparecem nos livros didáticos.
Os adultos têm muito a nos contar. São lembranças de suas vidas, de seus amigos, de suas descobertas, de seus medos e desejos.
ENTREVISTA
Os alunos fizeram algumas perguntas aos adultos sobre como era o carnaval da sua época.
O resultado foi unânime...
Perguntas:
1- Nome do entrevistado
2- Idade
3- Como era o carnaval na sua época?
4- Como as crianças pulavam o carnaval?
5- Que tipo de música tocava?
6- E os enfeites como eram?
7- Que tipo de fantasias as pessoas usavam na sua época?
8- Que comparação você faria entre o carnaval atual e o da sua época?
Resultado Final:
A maioria cita a não violência nos carnavais da sua época. A diversão era maior, eles se sentiam seguros ao deixarem as crianças brincar o carnaval nos clubes.
As fantasias e os enfeites eram simples, porém, mais comportados. As músicas eram as marchinhas sem duplo sentido.
Enfim, fazendo uma comparação com os dias atuais, os entrevistados falaram sobre a violência, a falta de segurança e a exposição do corpo feminino.
AVALIAÇÃO
Alunos da 7ª B, C e D e 8ª A, parabéns pelas entrevistas!
Acredito que os objetivos foram alcançados, vocês foram perfeitos!
Beijos da Prô Glória ♥
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